هر یک از کتاب های موجود در این بسته دارای ساختار و ویژگی های مخصوص به خود میباشد، که در زیر به آن ها اشاره می‌کنیم:
کلبه آموزش:
در این قسمت با هدف تمرکز بر موضوعات هر درس و پرهیز از گسترده شدن مطلب (که مانع عمق بخشیدن به یادگیری می‌شود) چارچوب کلی مباحث مطرح شده است و در ادامه با استفاده از کتاب معلم، سه سطح مورد انتظار از روند یادگیری دانش‌آموز بیان می‌شود تا اولیای محترم هدف اصلی طرح مطالب در کتاب درسی را شناخته و آمادگی بیشتری در راهنمایی فرزندشان داشته باشند.
تمرین‌ها:
در هر بخش تمرین‌های متنوع و جذابی در قالب تمرین‌های محاسباتی، رنگ‌آمیزی، وصل کردنی و... با رویکرد جدید کتاب درسی طراحی شده است تا دانش‌آموز بتواند از طریق آن‌ها و با کار درکلاس و کار در منزل (به همراه والدینش) آموخته‌هایش را تثبیت نماید.
ارزشیابی مرحله‌ای:
در پایان هر سه بخش، به منظور ارزشیابی میزان یادگیری دانش‌آموز و نیز سنجش میزان بهره‌وری از روش تدریس، ارزشیابی مرحله‌ای قرار داده شده است.
جدول ارزشیابی توصیفی معلم:
در این جدول اهداف هر بخش با محتوای توصیفی مشخص شده است و معلم می‌تواند بوسیله آن نقاط ضعف و قوت دانش‌آموز را در هر بخش تعیین نماید از سوی دیگر والدین می‌توانند با استفاده از این جدول به بررسی نقاط ضعف و تقویت نقاط قوت فرزندشان بپردازند.
ارزشیابی پایانی:
در پایان سال به منظور ارزشیابی کلی از کتاب، مجموعه‌ای از سؤالات امتحانی با این عنوان در نظر شده است.
خودارزیابی دانش‌آموز:
در انتهای کتاب مجموعه‌ای از اهداف آموزشی در قالب جدول توصیفی دانش‌آموز آورده شده است تا دانش‌آموز بتواند در پایان سال، توصیفی از یادگیری خود ارائه نماید.
