با توجه به اينکه در سال دوم ابتدایی در کتاب علوم تجربي درس 3 دانش‌آموزان بايد روند تغييرات دماي هوا را براساس زمان‌بندي ثبت کنند و در سال ششم دبستان در درس 5 براي ثبت دما در فعاليت‌هاي مختلف دانش‌آموزان نياز به ابزار دماسنج دارند مجموعه آزمايشگاه من بسته‌ي «هواشناس» علاوه بر اينکه ابزار درست کردن دماسنج را در اختيار دانش‌آموزان قرار مي‌دهد، جدول‌هايي در اختيار آن‌ها مي‌گذارد که در روزهاي مختلف (آفتابي ـ باراني) با کمک دماسنج، دماي هوا را در زمان‌هاي مختلف ثبت کنند. فعاليت پيشنهادي این بسته با شوق و ذوقي که در دانش‌آموزان ايجاد مي‌کند، لذت يادگيري را در آن‌ها چندين برابر مي‌کند.
