آزمایش حرکت ماشین با فشار هوا - چرا ماشین بادی می‌تواند مسافت طولانی را طی کند - آشنایی با فشار هوا و فشار جوی و تغییرات آنها - ساخت موشک بادی و آبی - یادگیری نکات جالب درباره‌ی فشار هوا

توانایی آب در شناور نگه داشتن اجسام - چرا اجسام شناور می‌مانند و یا در آب فرو می‌روند - بررسی نیروی شناوری و اندازه‌ی آن - راز زیر دریایی و فرو رفتن در زیر آب - ساخت یک کشتی با بطری پلاستیکی

ماشین با سوخت آب نمک بسازید - چگونه آب نمک توان لازم را برای حرکت ماشین فراهم می‌کند - غلظت شوری آب چه تاثیری بر حرکت ماشین دارد - چگونه آب شور باعث جریان الکتریسیته در باتری می‌شود - سوخت‌های هوا-منیزیم در آینده - مزایا و کاربردهای سوخت هوا-منیزیم

نحوه‌ی تولید امواج و ماهیت آن - ساختار امواج و انواع آن - تداخل و بازتاب امواج - چگونه موج با وجود شکاف یا مانع حرکت می‌کند - چگونه موج خطی را به موج دایره‌ای تبدیل کنیم - محافظت در برابر موج سونامی - کاربرد امواج و مزایای انرژی حاصل از موج

صداهای اطراف ما چگونه ایجاد و شنیده می‌شوند - حس کردن زیر و بمی صداها - جانورانی که از فراصوت استفاده می‌کنند - اثر دوپلر و توضیح آن - پدیده‌ی تشدید

کاربردها: در درس 6 کتاب درسي علوم تجربي سوم ابتدایی " زندگي ما وآب " دانش‌آموزان با نفوذپذيري آب در خاک‌هاي مختلف، چگونگي تشکيل آب‌هاي زيرزميني و چگونگي تصفيه آب آشنا مي‌شوند. از مجموعه‌ي آزمايشگاه من بسته‌ي «تصفيه آب» با وسایل و راهنمايي‌هايي که در اختيار دانش‌آموزان به آنان طرز ساختن دستگاه تصفیه آب ساده را آموزش می­دهد. این دستگاه کمک می کند تا دانش آموزان در شرایط بهداشتی بهتر و با هدایت بیشتر روش های دیگر تصفیه­ی آب را بکار بگیرند.

کاربردها: در دنيايي که ما زندگي مي‌کنيم علاوه بر موجوداتي که با چشم مي‌بينيم موجودات زیادی نيز وجود دارند که با چشم غيرمسلح ديده نمي‌شود و براي ديدن آن‌ها از ذره‌بين يا ميکروسکوپ استفاده ميگردد. دانش‌آموزان در سال‌هاي گذشته ممکن است با ميکروسکوپ کار کرده باشند ولي کار با میکروسکوپ مهارت خاصی نیاز دارد که با آزمایش و خطا و بازی کردن با میکروسکوپ به خوبی کسب نمی شود. هدف کلي درس دهم کتاب علوم تجربي ششم ابتدايي، «خيلي بزرگ،خیلی کوچک» رسيدن به اين مهارت و شناخت بيشتر ميکروسکوپ است. از مجموعه­ی آزمايشگاه من بسته‌ي "ميکروسکوپ بسازيد" با قطعات ساده‌اي که در اختيار دانش‌آموزان قرار مي‌دهد، به او امکان ساختن يک ميکروسکوپ را مي‌دهد و با اين کار به تحقق اهداف اين درس که شناخت نام و اجزاي ميکروسکوپ و روش کارکردن با آن است کمک کرده و فهم مطلب را براي دانش‌آموزان آسان تر مي‌کند.

کاربردها: دانش آموزان در سال چهارم ابتدایی در درس 8" آسمان در شب" با منظومه‌ی شمسی آشنا می‌شوند و ترتیب هریک از سیاره‌ها نسبت به خورشید را یاد می گیرند. برای فعالیت بیشتر و تکمیلی از مجموعه آزمایشگاه من بسته" نورافکن فضایی" پیشنهاد می‌شود که در این بسته دانش‌آموزان با هریک از سیاره‌ها به‌طور جداگانه آشنا می‌شوند و اطلاعاتی کسب می‌کنند.

کاربردها: در سال چهارم ابتدایی در درس 3" انرژی نیاز هرروز ما" دانش آموزان با شکل های گوناگون انرژی مانند انرژی گرمایی، انرژی صوتی، انرژی نورانی آشنا می شوند. نیز در این کتاب می آموزند که انرژی ها از حالتی به حالت دیگر تبدیل می شوند. در صفحه­ی 18 کتاب درسی در مورد انرژی باد، سوالی از دانش آموزان با این عنوان می شود که در کدام موارد، از انرژی باد برای به حرکت دادن اجسام استفاده می شود و تصویر قایق بادی، پنکه و کایت داده شده است و دانش آموزان باید به این نتیجه برسند که انرژی باد می تواند اجسام را به حرکت دربیاورد. حال برای درک بهتر این مسئله که انرژی باد می تواند اجسام را به حرکت دربیاورد از مجموعه آزمایشگاه من بسته ی "ماشین بادی" پیشنهاد می شود. دانش­آموزان با ابزاری که در این بسته در اختیار دارند ماشینی را می سازند که با انرژی باد حرکت می کند.